Развитие профессиональных компетенций и активной гражданской позиции у студентов в процессе работы с периодическими изданиями

Развитие профессиональных компетенций и активной гражданской позиции у студентов в процессе работы с периодическими изданиями

                              Татьяна Борисовна Зубаненко,

                              заведующий библиотекой  КГБ ПОУ "Хабаровский промышленно-экономический техникум".

      Периодические издания - важный информационный ресурс любой библиотеки. Поэтому в формировании библиотечного фонда техникума им отводится особая роль. Выписываемые библиотекой периодические издания соответствуют профилю учебного заведения и дают возможность преподавателям и студентам своевременно получать актуальную свежую информацию по всем областям знаний, политике, экономике и т.п. Помимо оперативности периодические издания многограннее, шире и неакадемично отражают быстро развивающиеся инновационные технологии и изменяющиеся явления в общественной жизни.

       Понимая необходимость формирования информационной культуры будущего специалиста, которая будет  способствовать не только успеху в его профессиональной деятельности, но личностному самосовершенствованию, библиотека учит студентов быстро ориентироваться в информационном пространстве, используя различные печатные публикации, учит отбирать качественную информацию, сравнивать, выделять отличия и делать для себя выводы.

       Знакомясь с поступающими периодическими изданиями, библиотекари выбирают интересные и актуальные темы, которые отражают специфику профессий, получаемых в техникуме, а затем проводят Дни информации.

День информации включает выставки - просмотры периодических изданий с их презентацией. По наиболее интересным публикациям библиотекари проводят обзоры. Так, в текущем учебном году особый интерес у студентов и преподавателей вызвали обзоры материалов следующих журналов: "Вы и ваш компьютер" по теме "Применение космических технологий в повседневной жизни"; "Электронные информационные системы" по теме "Квантовый компьютер и сферы применения квантовых технологий"; "БУХ.1С" по теме "Всемирный конгресс бухгалтеров в Сиднее 2018 и наше вероятное завтра"; "Технологии строительства" по теме "Биофилический дизайн как новая концепция оформления офисных помещений"; "Строительные материалы. Оборудование, технологии XXI века" по теме "Самые необычные дома мира". Обзоры журнальных статей сопровождались видеопоказами, иллюстрирующими их содержание.

      После проведения Дней информации значительно повышается количество выдаваемых журналов, у  студентов не только возникает желание читать и узнавать что-то новое, но и  входит в привычку просматривать свежую печатную корреспонденцию.

      В традицию работы библиотеки постепенно входят ежегодные мероприятия по материалам российской прессы.  Так, в рамках месячника Экономических дисциплин и финансовой грамотности проведены мероприятия: "Экономический калейдоскоп", где были использованы материалы, опубликованные в региональной газете "Хабаровские вести" и мультимедийный экскурс "Деньги к деньгам" по материалам статьи Андрея Богданова, напечатанной в журнале "Родина". На мероприятиях студенты узнали о достижениях российской экономики и о том, когда и кем были введены в обращение бумажные деньги, как они выглядели, какой была их номинация, а также познакомились с дизайном современных банкнот.

      В текущем учебном году библиотека техникума совместно с цикловой комиссией социально-экономических дисциплин и силами студентов группы ФИН-12 подготовили презентацию журнала "История. Русская семерка". К 9 Мая и 22 июня были проведены обзоры статей четвертого номера журнала по теме "Тайные секреты Третьего Рейха". С помощью журналистов, авторов статей, девушки в своих обзорах попытались ответить на вопросы, которые до сих пор остаются загадкой:"Было ли на самом деле экономическое чудо Гитлера?", "Зачем Гитлер совершал экспедиции в Тибет, в Арктику и Антарктику, на Кавказ и в Крым?",  "Какое чудо-оружие пыталась создать нацистская Германия с целью порабощения мира?", "Умер ли Гитлер на самом деле 30 апреля 1945 года?", "Какие генетические эксперименты проводились нацистами и зачем?", "Почему нацистские преступники скрылись в Аргентине?" и другие. Материал журнальных статей вызвал живой интерес у студентов, в очередной раз напомнил о том, какой ужас и какую трагедию пережил русский народ в годы Великой Отечественной войны, заставил задуматься о недопустимости искажений исторической правды о Великой Отечественной войне и возрождении неонацизма.

      В целом, использование газетных и журнальных публикаций в учебной и внеучебной деятельности студентов помогает решать многие задачи: способствовать развитию гражданских компетенций; знакомиться с разнообразными толкованиями событий и фактов, анализировать и делать самостоятельные выводы; быть в курсе текущих событий, прослеживать их во времени; развивать навыки обработки информации, умение анализировать, сопоставлять факты; воспитывать чувство сопричастности к событиям, происходящим в мире.

       Поэтому ежегодно библиотекой проводится большая работа по оптимизации подписки на основании анализа использования журналов в учебном процессе и рекомендаций цикловых комиссий.

        С целью продвижения печатных публикаций на одном из методических советов техникума были даны рекомендации по методам и приемам работы с периодикой.

        В планах  работы библиотеки создание и рассылка преподавателям  дайджестов, с целью помочь педагогам быть в курсе последних событий и инноваций в той или иной сфере и использовать материалы печати в работе со студентами.